{"id":2390,"date":"2021-04-21T16:57:43","date_gmt":"2021-04-21T14:57:43","guid":{"rendered":"https:\/\/prestonpublishing.pl\/blog\/?p=2390"},"modified":"2025-06-03T12:22:18","modified_gmt":"2025-06-03T10:22:18","slug":"angielski-cwiczenia-dla-poczatkujacych-i-zaawansowanych-poznaj-serie-angielski-trening","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prestonpublishing.pl\/blog\/jezyk-angielski\/angielski-cwiczenia-dla-poczatkujacych-i-zaawansowanych-poznaj-serie-angielski-trening\/","title":{"rendered":"Angielski \u2013 \u0107wiczenia dla pocz\u0105tkuj\u0105cych i zaawansowanych. Poznaj seri\u0119 \u201eAngielski. Trening\u201d!"},"content":{"rendered":"\n

Nauka j\u0119zyka angielskiego, niezale\u017cnie czy zaczynasz j\u0105 od podstaw czy kontynuujesz j\u0105 na poziomie \u015brednio zaawansowanym, wymaga efektywnych metod nauki. Je\u015bli dotychczasowe okaza\u0142y si\u0119 dla Ciebie niezadowalaj\u0105ce \u2013 postaw na intensywne \u0107wiczenia gramatyczne! Z seri\u0105 Angielski. Trening<\/a><\/em> przyswoisz najwa\u017cniejsze zasady angielskiej gramatyki <\/strong>w 3 prostych krokach. W tym artykule poka\u017cemy Ci, na czym polega angielski trening i jak wykorzysta\u0107 w pe\u0142ni sw\u00f3j potencja\u0142 j\u0119zykowy przy pomocy dw\u00f3ch uzupe\u0142niaj\u0105cych si\u0119 ksi\u0105\u017cek \u2013 Angielski. Trening B1<\/a><\/em> i Angielski w t\u0142umaczeniach. Gramatyka 3<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"okladki<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Nauka angielskiego w 3 krokach zgodnie z zasadami prawid\u0142owego treningu: teoria, \u0107wiczenia i krzy\u017c\u00f3wka j\u0119zykowa<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Angielski. Trening<\/em>\u00a0\u0142\u0105czy w sobie cechy praktycznego repetytorium gramatycznego i rozrywki umys\u0142owej. Znajdziesz w nim 35 rozdzia\u0142\u00f3w<\/strong> z prosto wy\u0142o\u017con\u0105 teori\u0105, ciekawymi \u0107wiczeniami, testami oraz krzy\u017c\u00f3wkami j\u0119zykowymi. Je\u015bli interesuje Ci\u0119 nauka angielskiego<\/a> dla pocz\u0105tkuj\u0105cych, wybierz\u00a0Angielski. Trening A1<\/a><\/em>\u00a0i\u00a0Angielski. Trening A2<\/a><\/em>. Zajrzyj z nami do 3. cz\u0119\u015bci serii, czyli\u00a0Angielski. Trening B1\u00a0<\/em>na poziomie \u015brednio zaawansowanym i powt\u00f3rz zasady poprawnego u\u017cycia\u00a0some<\/em>,\u00a0any\u00a0<\/em>i\u00a0no<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Krok 1. Rozgrzewka<\/h3>\n\n\n\n

Na pocz\u0105tku zapoznajesz si\u0119 z teori\u0105 oraz przyk\u0142adami umieszczonymi w ramce. <\/p>\n\n\n\n

S\u0142owa some<\/em> i pochodz\u0105cych od niego zaimk\u00f3w, tj. something<\/em> (co\u015b), someone<\/em>\/somebody<\/em> (kto\u015b), somewhere<\/em> (gdzie\u015b), u\u017cywamy w zdaniach oznajmuj\u0105cych.<\/p>\n\n\n\n

W pytaniach i przeczeniach u\u017cywamy s\u0142owa any<\/em> i innych od niego pochodz\u0105cych, czyli anything<\/em>, anyone<\/em>\/anybody, anywhere<\/em>. S\u0142owa te t\u0142umaczymy odpowiednio jako \u201eco\u015b, kto\u015b, gdzie\u015b\u201d, a w przeczeniach \u2013 \u201enic, nikt, nigdzie\u201d. W zdaniach oznajmuj\u0105cych mo\u017cemy ich u\u017cywa\u0107 wtedy, gdy m\u00f3wimy o kt\u00f3rejkolwiek osobie, rzeczy lub miejscu, bez wzgl\u0119du na ich cechy. <\/p>\n\n\n\n

Por\u00f3wnaj:<\/p>\n\n\n\n

\n

Do you have anything for me?<\/em>* \u2013 Masz co\u015b dla mnie?
I don\u2019t have anything on me.<\/em> \u2013 Nie mam niczego przy sobie.
If you need anything, just ask me.<\/em> \u2013 Je\u015bli b\u0119dziesz czegokolwiek potrzebowa\u0142, po prostu mnie popro\u015b\/zapytaj.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

S\u0142owa no<\/em> i jego pochodnych, czyli nothing <\/em>(nic), no one<\/em> \/ nobody<\/em> (nikt), nowhere <\/em>(nigdzie), u\u017cywamy do tworzenia przecze\u0144.<\/p>\n\n\n\n

*Czasem, gdy oferujemy co\u015b lub spodziewamy si\u0119 odpowiedzi twierdz\u0105cej, w pytaniach mo\u017cna zastosowa\u0107 s\u0142owo some<\/em> (lub pochodz\u0105ce od niego zaimki), np. Would you like something to drink?<\/em>; Do you have something for me?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"rozk\u0142ad\u00f3wka<\/a><\/figure>\n\n\n\n


<\/p>\n\n\n\n

Krok 2. Trening w\u0142a\u015bciwy<\/h3>\n\n\n\n

Po zapoznaniu si\u0119 z cz\u0119\u015bci\u0105 teoretyczn\u0105, przechodzisz do treningu w\u0142a\u015bciwego. Stanowi\u0105 go r\u00f3\u017cnorodne \u0107wiczenia, takie jak m.in. wyb\u00f3r w\u0142a\u015bciwego zaimka czy uzupe\u0142nianie zda\u0144 z lukami. Na ko\u0144cu zebrali\u015bmy trudniejsze s\u0142ownictwo, kt\u00f3re przyda Ci si\u0119 do wykonania tych \u0107wicze\u0144.<\/p>\n\n\n\n

Oto jedno z \u0107wicze\u0144:<\/p>\n\n\n\n

Spr\u00f3buj odgadn\u0105\u0107, jakie s\u0142owa, zawieraj\u0105ce some<\/em>, any<\/em>, no lub every<\/em>, zosta\u0142y usuni\u0119te z tytu\u0142\u00f3w piosenek.<\/p>\n\n\n\n

\n

1. ___ Compares 2 You \u2013 Sin\u00e9ad O\u2019Connor
2. ___ Hurts \u2013 R.E.M.
3. I\u2019ll Be Fine ___ \u2013 Ringo Starr
4. ___ Loves ___ \u2013 Dean Martin
5. You Didn\u2019t Mean ___ to Me \u2013 The Ramones
6. Miracles out of ___ \u2013 Kansas
7. Money Changes ___ \u2013 Cyndi Lauper
8. ___ Big \u2013 Shawn Mendes
9. ___ Home \u2013 Pink Floyd
10. ___ Else\u2019s Heart \u2013 Lady Antebellum
11. ___ Could Happen \u2013 Ellie Goulding
12. I Have ___ \u2013 Whitney Houston<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Odpowiedzi: 1. Nothing 2. Everybody 3. Anywhere 4. Everybody, Somebody 5. Anything 6. Nowhere 7. Everything 8. Something 9. Nobody 10. Somebody 11. Anything 12. Nothing<\/p>\n\n\n\n

\"rozk\u0142ad\u00f3wka<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Krok 3. Krzy\u017c\u00f3wka<\/h3>\n\n\n\n

Uff, czas na relaks! Ostatnim krokiem jest rozwi\u0105zanie krzy\u017c\u00f3wki<\/strong> ze s\u0142ownictwem z rozdzia\u0142u. Dzi\u0119ki niej utrwalisz poznane s\u0142\u00f3wka.<\/p>\n\n\n\n

\"rozk\u0142ad\u00f3wka<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Po\u0142\u0105cz nauk\u0119 angielskiej gramatyki z \u0107wiczeniem umiej\u0119tno\u015bci m\u00f3wienia <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Je\u015bli zale\u017cy Ci na tym, by uczy\u0107 si\u0119 angielskiego jeszcze intensywniej, mamy dla Ciebie dobr\u0105 wiadomo\u015b\u0107. Ka\u017cda cz\u0119\u015b\u0107 Angielski. Trening<\/em> odpowiada poszczeg\u00f3lnym cz\u0119\u015bciom serii Angielski w t\u0142umaczeniach. Gramatyka<\/em>. To praktyczny kurs j\u0119zykowy na poziomie A1-C2 wraz z nagraniami MP3. Krok po kroku omawia on najwa\u017cniejsze zagadnienia gramatyczne, u\u0142o\u017cone wed\u0142ug stopnia trudno\u015bci. Uczysz si\u0119 ich poprzez t\u0142umaczenie zda\u0144<\/a> z codziennego j\u0119zyka<\/strong> i stopniowe \u0107wiczenie zasad gramatyki, co pomo\u017ce Ci tworzy\u0107 w\u0142asne, poprawne wypowiedzi.<\/p>\n\n\n\n

\"ok\u0142adki<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Zobacz, jak idealnie pokrywaj\u0105 si\u0119 spisy tre\u015bci obu ksi\u0105\u017cek:<\/p>\n\n\n\n

\"spis<\/a><\/figure>\n\n\n\n


<\/p>\n\n\n\n

W 13. rozdziale Angielski w t\u0142umaczeniach. Gramatyka 3<\/em> znajdziesz komplet 34 zda\u0144 do przet\u0142umaczenia z j\u0119zyka polskiego na j\u0119zyk angielski. Zasady pracy z t\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0105 s\u0105 r\u00f3wnie przejrzyste, co przy treningu:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Otw\u00f3rz rozdzia\u0142 i zakryj t\u0142umaczenie po angielsku po prawo. <\/li>\n\n\n\n
  2. Przeczytaj zdanie w j\u0119zyku polskim. <\/li>\n\n\n\n
  3. Zapisz swoje t\u0142umaczenie w j\u0119zyku angielskim obok.<\/li>\n\n\n\n
  4. Sprawd\u017a poprawn\u0105 odpowied\u017a.<\/li>\n\n\n\n
  5. Przeczytaj wskaz\u00f3wki w dymkach i ods\u0142uchaj nagrania MP3.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Zobacz przyk\u0142ad:<\/p>\n\n\n\n

    \n

    Nie mam nic do dodania. 
    I have nothing to add.<\/em>
    <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

    Musimy pami\u0119ta\u0107, \u017ceby nie u\u017cywa\u0107 podw\u00f3jnego przeczenia. Nie mo\u017cemy powiedzie\u0107: I don\u2019t have nothing to add<\/em>, poniewa\u017c w takim zdaniu wyst\u0119puj\u0105 dwa s\u0142owa przecz\u0105ce (don\u2019t<\/em>, nothing<\/em>). Mo\u017cemy jednak powiedzie\u0107: I don\u2019t have anything to add<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

    \"rozk\u0142ad\u00f3wka<\/a><\/figure>\n\n\n\n

    Wybierz Angielski. Trening<\/em> i Angielski w t\u0142umaczeniach. Gramatyka<\/em>!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Jak widzisz, obie pozycje idealnie si\u0119 dope\u0142niaj\u0105<\/strong>; jedna nastawiona jest na intensywny trening gramatyczny, druga na swobodne u\u017cycie j\u0119zyka poprzez t\u0142umaczenie i rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci wymowy i rozumienia ze s\u0142uchu. To od Ciebie zale\u017cy kolejno\u015b\u0107 realizowania materia\u0142u: mo\u017cesz korzysta\u0107 z nich naprzemiennie. Ju\u017c dzi\u015b rozpocznij intensywn\u0105 nauk\u0119 angielskiego dla pocz\u0105tkuj\u0105cych lub \u015brednio zaawansowanych na wybranym przez siebie poziomie: A1, A2 lub B1. To jak, zabieramy si\u0119 za \u0107wiczenia?<\/p>\n\n\n\n

    \"ok\u0142adka<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Nauka j\u0119zyka angielskiego, niezale\u017cnie czy zaczynasz j\u0105 od podstaw czy kontynuujesz j\u0105 na poziomie \u015brednio zaawansowanym, wymaga efektywnych metod nauki. Je\u015bli dotychczasowe okaza\u0142y si\u0119 dla Ciebie niezadowalaj\u0105ce \u2013 postaw na intensywne \u0107wiczenia gramatyczne! Z seri\u0105 Angielski. Trening przyswoisz najwa\u017cniejsze zasady angielskiej gramatyki w 3 prostych krokach. W tym artykule poka\u017cemy Ci, na czym polega angielski trening i jak […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":2392,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[171],"tags":[28,119,172,230,244],"class_list":["post-2390","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-jezyk-angielski","tag-angielski","tag-angielski-w-tlumaczeniach","tag-metody-nauki-jezyka","tag-nauka-jezyka-angielskiego","tag-angielski-trening"],"blocksy_meta":{"header_scripts":"